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    关键是，本来谁见谁恶的那个苏飞，跟这个小雨先生读书，没有几天，身上流里流气的习气不见了，行的端做的正，见人行礼，说话也变得文绉绉起来。

    再加上与这个小雨先生也来越熟悉了，就各自从家里拿来工具，七手八脚地前来帮忙。

    就这样，识字、讲课、劳作，苏飞他们几个人认识的字渐渐多起来，竹舍一天一天完善，神仙庙也是一天一个样。

    十来天下来，竹林边就搭建了两间简易的竹舍和一处凉棚，竹舍用于居住，凉棚用于教书，还圈起一圈竹篱笆，做了篱笆门。

    神仙庙的屋顶也修补好，做了竹窗、竹门和竹供桌。

    少年就开始修补神仙泥像的工作，欣儿和苏飞他们打下手，先清理原来的塑像，将开裂，松散的泥块清理掉，再用水浸泡。选用干透的竹竿加固，加高。开去有粘土，挖出上好的黄泥，选用结实的油麻丝，拌上糯米浆，修补缺失部分。再用黄泥膏子拌上石灰石挂外层，恰逢梅雨季节，塑像也不容易干裂。

    这样两天后，一个高大崭新的泥胎胚子就做成了，又用了四五天，制作了七个小一点的塑像胚子。干了四五天后，就用竹篾刀、竹签子、竹片子和小刷子开始雕刻。

    接下来的日子里，和欣儿一起教书、打理竹舍、修补塑像、炼化琥珀、修炼、与镇上的人聊天，日子过得惬意和充实。

    住在竹林边上，少年和欣儿就方便修整竹舍了，没有人的时候，可以尽情地使用飞剑、法宝、火焰辅助。人也可以上下跳跃，施展神力而不被人家发觉。每天早晨，苏飞他们来的时候，就发现竹舍几乎一天一个样。

    一个月下来，开简易的竹舍规模在不断扩大，也变得越来越精致。三间两层竹楼、两间竹舍、一大间竹厅，一座小竹亭，一道竹廊连接起所有的建筑。里面铺着竹地板、挂细珠窗帘、屋内里有竹桌、竹櫈、竹窗、竹柜一应家具。外面是竹子门楼、竹门和竹子院墙，院子里的小路都是竹子铺就的。

    整个竹舍翠绿响映，清幽典雅。

    神仙庙大大小小的八神仙塑像已经完成，油彩描画完毕，栩栩如生。

    当中最大的塑像正是儒祖，左手持竹简，右手指天，正在传授学问。身后左右端坐儒门七子，神态各异，或眉飞色舞、或仰面观望、或低头沉思、或眉头紧锁。

    苏飞终于学会了为学篇的全部字，并能熟练地背诵整篇。

    明天就要举行神仙庙修复后的上香仪式，还有苏飞的第一次出师仪式。

    两个外乡人，一个少年和小女孩，为镇子修缮了神仙庙，建了一座竹堂，开办学堂，教导不良少年，同时还招收了十几个孩童入学。

    这事在一个不大的镇子，就算是一件大事，镇子一下子轰动了。作为一个集市，这件修庙办学堂的奇闻早就传遍了十里八乡，恰好明天逢集，明日前来参加仪式的人定然不少。

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    宋家人在此传承十数代，是镇上唯一识字的人家，有数百亩良田，十来个长工奴仆，家境殷实，宋家庄半数都是他的本家。

    宋财主上有一位太祖，一百五十岁的高龄，是一位筑基境的修士，

    极少露面，庄上的人几乎不知道他的存在。这位太祖平日只是勤加修行，为的是以证金丹大道。
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