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    安娜的话非常恶毒，但是伏忻却不在意，冷静地看着她的眼睛：“你不会等到这一天的。”

    等贝拉回来时听到这件事情，不禁懊恼自己没有早点回来帮助伏忻。同时悄悄告诉伏忻，安娜的爸爸、安妮的叔叔是国家再造人管理部的副部长，是以后工作会打交道的人，不能轻易得罪。并嘱咐伏忻如果再受到挑衅就告诉她，她叔叔也同样是副部长，不怕安娜和安妮的。

    伏忻心下感动，没想到刚开学就遇到的这么一个值得交心的朋友。

    第二天放学，伏忻依旧赶往电子图书馆。首先将一天学到的知识进行巩固、消化，做完各科老师布置的作业；然后再自学其他内容，遇到不懂的问题就记录下来，第二天的课后再向老师询问。

    如此反复地学习了一周，伏忻竟也跟得上教学进度，虽然需要付出的精力比别人多很多。

    对此，伏忻认为周日一天的休息时间也非常重要，于是拒绝了伏钏麟一起回伏家的建议，独自留下来继续学习。

    看到伏忻的学习状态，高莹老师对她夸赞有加，同时提出不仅要注重理论的学习，精神力的训练也很重要，并建议她应该经常去精神力训练室，多进行精神力训练，以便早日提高精神力等级。

    伏忻非常感激高莹老师的提醒，并将精神力训练提上了议程，每天放学后除了安排两个小时的自学时间，还安排了两个小时的精神力训练时间。

    如此高强度的学习和训练任务，使得伏忻每天早出晚归，回宿舍也就是睡觉，倒是极大地避免了与安娜的碰面和冲突。

    与伏忻热火朝天地学习状态不同，谢陨每天除了在教室上课，就是去精神力训练室。虽然生活状态看起来颇为轻松，但其实谢陨已经连续好几晚没有休息好了。

    他最近又梦起了自己小时候经常会梦到的那个场景。

    那是在一个冰冷的医疗室里，一个五六岁的小女孩正安静地躺在医疗床上，紧紧地闭着双眼，她的两侧太阳穴上连接着一堆医疗器械。

    旁边一个同样岁数的小男孩扒着医疗床的边沿，不停地对小女孩讲话。一会儿讲今天吃了什么，一会儿讲今天做了什么，都讲完了便捧起一本儿童话本，给小女孩讲故事。

    看着医疗床上的小女孩毫无反应，小男孩无奈地放下话本，轻声地对小女孩说道：“星星，你醒来好不好，我还想陪着你一起玩呢。但是爸爸妈妈要把我送走了，他们说你生病了，要全心全意地照顾你，没法分神再照顾我了。其实我能自己照顾自己的，我也能照顾你的，我不想离开你，你还没有见过我呢。但是，我得听爸爸妈妈的话，我不能让他们担心。”

    梦的最后都是小男孩轻轻地握着小女孩的手，落寞而孤寂的眼神。

    其实，谢陨已经有十来年没有做过这个梦了，自从吕家庆功宴过后，他再次梦到，到如今在学院这几天竟然频繁地梦了起来。

    谢陨也曾想过梦里的男孩是不是自己？或者是和自己有关系的人？但是他清楚地明白自己年幼时并没有这段记忆。

    如今频繁地做梦影响睡眠，谢陨也没有办法，只能在精神力训练室里待得越来越晚，不停地进行精神力训练，希望自己累了之后能够睡个好觉。

    伏忻第一次去精神力训练室，本来是和吕珈遥、贝拉一起约好的，可以让她们带带自己，结果因为吕珈遥作业没有做完、贝拉与同学出去聚餐，而被放了鸽子，只能一个人独自前往。

    伏忻去的时间有些晚，大部分同学已经练完回去了，只剩寥寥的几台训练舱在启动着，此时的精神力训练室看起来有些空。

    伏忻向管理老师说明来意，在老师的帮助下，用学生卡刷开了一台精神力训练舱。

    她走进舱内，发现精神力训练舱和之前招生测试上的测试仓完全不一样。测试仓里躺进去基本就失去了身体控制权，让她非常没有安全感；而训练舱里可以直立站着，只要戴上头盔，努力完成训练目标就行。

    伏忻满意地点点头，给自己戴上了头盔。

    第一关，屏幕上出现一片小黑点，多而密。每秒钟都有一个小黑点在闪烁，随即转移。要求在小黑点转移前用精神力射击它。右上方是一个长长的进度条。

    伏忻开始训练，但是第一个小黑点就错过了，虽然后面渐入佳境，但是每隔十多个总会漏掉一个，最终进度条停在了三分之二的位置。

    伏忻很不满意，又开始了第二次训练。经过第一次的练习，第二次的训练成绩有了提高，但进度条也只是停在了五分之四的位置。

    伏忻有些气馁，难道第一关就这么难嘛，还是我的精神力太低，连第一关都过不了。

    不行，不能放弃！为了自己、为了父母、为了所有爱自己的人，自己也不能放弃。一次不行就两次，两次不行就三次，三次不行就五次、十次、百次，只要自己努力，总能完成目标的。
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